sexta-feira, 26 de novembro de 2010
quarta-feira, 3 de novembro de 2010
Vamos ler o texto sobre Desequilíbrios Ecológicos - Desastres Naturais e responder as questões:
a) Como a explosão demográfica pode contribuir com o desequilíbrio ecológico?
b) Comente as diferenças nos sentidos dos homens e dos animais no que se referem as mudanças climáticas.
O texto você encontrará clicando AQUI.
NÃO ESQUEÇAM DE COMENTAR A RESPOSTA DOS COLEGAS.
Aluno: Alisson Santos (3ºB)
Possíveis Soluções do Desequilíbrio Encontrado no Bairro
Em primeiro lugar o que falta é a conscientização da população, pois a maioria ainda acha que poluição é problema de qualquer um menos dele. Começar a trabalhar com crianças, dá resultados, pois é mais fácil despertar interesse delas sobre o assunto. Fazendo palestras nos locais de ensino da comunidade, pois todo mundo sabe que as crianças de hoje são o futuro de amanha.
O conceito chave é minimizar o impacto ambiental, ou seja:
não poluir nascentes, rios, lagos
Controlar a emissão de gases por parte das indústrias (instalação de filtros)
Tem que ser um cidadão responsável, votando em candidatos comprometidos com o meio ambiente
Incentive sua família, seus amigos, sua empresa a reduzirem, reutilizarem e reciclarem o lixo.
Ueldes (3º B)
É hora de buscar por soluções para este problema e ter como recompensa um estilo de vida com mais respeito e dignidade, para que isso aconteça é preciso primeiramente à união entre presidente e representantes do bairro com a comunidade.
O bairro deve estar voltado para um projeto de vida, pois a natureza faz parte do convívio humano e precisa ser protegida, cuidada e respeitada. É preciso amor e determinação por um bairro melhor e oferecer uma nova história a geração futura.
Eliadne Lemos (3º A)
Durante muito tempo o homem vem retirando da natureza muitos recursos e transformando os mesmos de forma desnecessária e não planejada. A natureza em diversas partes do mundo vem respondendo na forma de terremotos, maremotos, e outros. Isso só pode ser mudado quando começar a fazer parte dos costumes da sociedade uma mudança de postura em relação ao meio em que vivemos.
Para que essas práticas de cuidado com o meio, que vai, desde não jogar o lixo na rua até a não consumir desnecessariamente determinados produtos, possam ser praticadas, a conscientização deve acontecer através de uma proposta educacional que integre a família e a escola. O que é discutido deve ser levado para a família e a escola para que haja uma conscientização de que o cuidado com o espaço realmente seja efetivo.
Aluna: Maria Aparecida Pereira Dias (3ºB)
ESPLANAÇÃO – Soluções possíveis e necessárias:
1. Filtro ou purificadores nas chaminés das fábricas, diminuindo a poluição do ar que respiramos.
2. Melhorar a coleta de lixo, com lixeiras grandes em pontos estratégicos (perto de pontos de ônibus, mercados, igrejas, etc.), inclusive com lixeiras seletivas, evitando que o lixo se espalhe ou atraia cachorros e urubus.
a) Como a explosão demográfica pode contribuir com o desequilíbrio ecológico?
b) Comente as diferenças nos sentidos dos homens e dos animais no que se referem as mudanças climáticas.
O texto você encontrará clicando AQUI.
NÃO ESQUEÇAM DE COMENTAR A RESPOSTA DOS COLEGAS.
Aluno: Alisson Santos (3ºB)
Possíveis Soluções do Desequilíbrio Encontrado no Bairro
Em primeiro lugar o que falta é a conscientização da população, pois a maioria ainda acha que poluição é problema de qualquer um menos dele. Começar a trabalhar com crianças, dá resultados, pois é mais fácil despertar interesse delas sobre o assunto. Fazendo palestras nos locais de ensino da comunidade, pois todo mundo sabe que as crianças de hoje são o futuro de amanha.
O conceito chave é minimizar o impacto ambiental, ou seja:
não poluir nascentes, rios, lagos
Controlar a emissão de gases por parte das indústrias (instalação de filtros)
Tem que ser um cidadão responsável, votando em candidatos comprometidos com o meio ambiente
Incentive sua família, seus amigos, sua empresa a reduzirem, reutilizarem e reciclarem o lixo.
Ueldes (3º B)
É hora de buscar por soluções para este problema e ter como recompensa um estilo de vida com mais respeito e dignidade, para que isso aconteça é preciso primeiramente à união entre presidente e representantes do bairro com a comunidade.
O bairro deve estar voltado para um projeto de vida, pois a natureza faz parte do convívio humano e precisa ser protegida, cuidada e respeitada. É preciso amor e determinação por um bairro melhor e oferecer uma nova história a geração futura.
Eliadne Lemos (3º A)
Durante muito tempo o homem vem retirando da natureza muitos recursos e transformando os mesmos de forma desnecessária e não planejada. A natureza em diversas partes do mundo vem respondendo na forma de terremotos, maremotos, e outros. Isso só pode ser mudado quando começar a fazer parte dos costumes da sociedade uma mudança de postura em relação ao meio em que vivemos.
Para que essas práticas de cuidado com o meio, que vai, desde não jogar o lixo na rua até a não consumir desnecessariamente determinados produtos, possam ser praticadas, a conscientização deve acontecer através de uma proposta educacional que integre a família e a escola. O que é discutido deve ser levado para a família e a escola para que haja uma conscientização de que o cuidado com o espaço realmente seja efetivo.
Aluna: Maria Aparecida Pereira Dias (3ºB)
ESPLANAÇÃO – Soluções possíveis e necessárias:
1. Filtro ou purificadores nas chaminés das fábricas, diminuindo a poluição do ar que respiramos.
2. Melhorar a coleta de lixo, com lixeiras grandes em pontos estratégicos (perto de pontos de ônibus, mercados, igrejas, etc.), inclusive com lixeiras seletivas, evitando que o lixo se espalhe ou atraia cachorros e urubus.
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